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新华网北京5月19日电国务院教育指导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖印今天表示,在疫情爆发期间,教育督导采取创新方式开展工作。其中,教育部派出了由20多名同志组成的暗访组。在北京市高中、初中开学期间,组织了一次暗访调查,检查了70多所学校,发现问题立即反馈给北京市教委。资料图:记者傅宇中新网教育部5月19日召开新闻发布会,介绍2019年全国义务教育均衡发展督导评估情况。会上,田祖印介绍了疫情期间教育督导的创新方式:一是持续在线督导。

通过网络监测、电话查询等方式,对各地教育行政部门和所属高校主要领导坚守一线、指挥先行、防疫攻坚的情况进行监督检查,后勤保障等方面。二是充分发挥国家督察作用。密切联系我国首批开学的青海、贵州、西藏、陕西等省区,在第一时间部署地方民族和特殊教育督导人员,跟踪了解各地开学情况,密切关注所在地各级各类学校开学动态,及时发现并指出相关问题,督促整改。三是开展暗访。教育部派出20余名同志一行,在北京市高三、高三开学时,对70多所学校进行了暗访,并在第一时间将发现的问题反馈给北京市教委。

实名举报/实名举报官方账户4个开通。2月18日起,中国教育督导微信公众号开通网上举报、设立举报邮箱、广泛接受教育系统实名制信息。截至目前,全国30个省(区、市)共收到教师、学生及其家长实名举报483件,反映出五个问题:一是复学管理漏洞224个,占46.4%第二,有102项在线教育项目被迫打卡,在线教育负担过重学习,占比21.1%三是校园防控措施和物资供应不足71起14.7%四是提出完善防疫工作的48条建议,占9.9%第五,38所校外培训机构违规办学,占7.9%田祖印指出,针对上述举报信息,教育部及时查处,将相关信息反馈给举报人,定期向部内有关司局报告情况,进一步完善相关政策措施,有效保障了教育系统防疫工作的顺利进行。

[编辑:陈海峰]。。

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